SPOR LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ

Author:

DERECELİ Çağatay1ORCID

Affiliation:

1. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi

Abstract

Araştırma spor lisesi öğrencilerinin beden eğitimi dersine yönelik tutumlarının incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın evren ve örneklemini 2021-2022 eğitim-öğretim yılında Denizli Spor Lisesinde 9-10-11-12. Sınıflarında öğrenim gören ve araştırmaya gönüllü katılan toplamda (90 kadın, 124 erkek) 214 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından oluşturulan kişisel bilgi formu ile Güllü ve Güçlü (2009) tarafından geliştirilen “Ortaöğretim Öğrencileri için Beden Eğitimi Dersi Tutum Ölçeği” uygulanmıştır. Araştırmaya katılan öğrencilerin Beden Eğitimi Dersine Yönelik tutumları incelendiğinde; cinsiyet, yaş ve gelir durumu ile beden eğitimi dersine yönelik tutumları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık bulunmadığı tespit edilmiştir (p>0.05). Sınıf değişkeni ve düzenli spor yapma değişkeni ile beden eğitimi dersine yönelik tutumları arasında ise istatistiksel olarak anlamlı farklılık olduğu görülmüştür.

Publisher

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi (Mediterranean Journal of Sport Science)

Subject

Psychiatry and Mental health,Neuropsychology and Physiological Psychology

Reference64 articles.

1. Acar, M. (2009). Zihinsel ve fiziksel özürlü çocuğa sahip anne ve babaların yaşam doyumu ve umutsuzluk düzeylerinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Selçuk Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Konya.

2. Ağralı-Ermiş, S., Altınışık, Ü. ve Burmaoğlu, G. E. (2021). Examination of the prediction of person-job fit on person-organization fit from the perspective of academics. Journal of Educational Issues. 7 (3), 43-57.

3. Alemdağ, S. ve E. Öncü (2014). “Sınıf öğretmeni adaylarının beden eğitimi dersine yönelik tutum ve öz-yeterlikleri”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt, 14. Sayı, 2, 45-60.

4. Altay, F. ve Özdemir, Z., (2006). Ankara İli Merkez İlçelerinde İlköğretim Birinci Kademesinde Öğrenim Gören 4. Ve 5. Sınıf Öğrencilerinin Beden Eğitimi Ve Spor Dersine İlişkin Tutumlarının Karşılaştırılması. 9. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi. 3-5 Kasım, Muğla, Muğla Üniversitesi, ss:591-593.

5. Altınışık, Ü. ve Çelik, A. (2021). Investigation of Service Quality Perceived by Fitness Center Consumers Pakistan Journal of Medical & Health Sciences, 10(15), 3225-3229.

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3