A TÉCNICA DO ESTUDO DE CASO COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA APLICADO NA PESQUISA CIENTÍFICA

Author:

Bahia Pablo Queiroz,Belo Rayane de Lima Silva,Ferreira Luciana Rodrigues,De Souza Raimundo Renato Coelho

Abstract

Este artigo tem por objetivo discutir a aplicação da metodologia de estudo de caso compreendendo suas fragilidades, potencialidades e mudanças de perspectiva dentro dos paradigmas positivista e interpretativista.  O leitor também encontrará orientações sobre como escolher e conduzir um estudo de caso. Para cumprir esse objetivo foi utilizado o Método de Revisão Sistemática da Literatura nas plataformas SciELO, ERIC, RCAAP e Web Of Science. Entre outras observações, percebeu-se que é recomendável aplicação do método do estudo de caso para pesquisas na área das ciências sociais aplicadas e quando o autor entende que a especificidade do caso requer análise individual e aprofundada do fenômeno, uma vez que ele não pode ser estudado fora do contexto em que naturalmente ocorre. Este método é a estratégia escolhida ao se examinarem acontecimentos contemporâneos, mas quando não se podem manipular comportamentos relevantes. O rigor de pesquisa, a generalização amostral e o tempo da pesquisa demonstraram ser as principais críticas ao método. A mudança de paradigmas na pesquisa fez o estudo de caso refletir sobre o seu papel nas pesquisas qualitativas e em virtude desta mudança, a estrutura conceitual do estudo de caso foi ampliada e novas discussões surgiram sobre sua aplicação empírica por um viés interpretativista. Percebeu-se também que a pesquisa de estudo de caso cresceu em sofisticação e é vista como uma técnica relevante de pesquisa em cenários que exigem imersão do pesquisador ao fenômeno de pesquisa.  

Publisher

South Florida Publishing LLC

Reference30 articles.

1. ANDRÉ, M. Estudo de caso: seu potencial na educação. Cadernos de pesquisa, v. 113, p. 51- 64, 2001. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo. Acesso em: 08 dez. 2021.

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