1. Andriyani. Kuntarto, E. (2017). Etnomatematika: Model Baru Dalam Pembelajaran. Jurnal Gantang. 2, (2), 133-144.
2. Dazrullisa. (2018). “Pengaruh Pembelajaran Matematika Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Minat Belajar Siswa”. Genta Mulia. 9, (2), 1441-149.
3. Heryan, U. (2018). Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMA Melalui Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Berbasis Etnomatematika. Jurnal Pendidikan Matematika: Raflesia. 3, (2), 94-106.
4. Kahfi, M.S. 1996. “Geometri Sekolah Dasar dan Pengajarannya Satu Pola Berdasarkan Teori Piaget dan Teori Van Hiele”. Jurnal Ilmu Pendidikan. No. 4. 262–278. Malang: IKIP Malang
5. Krismonita, M. Sunardi, S. Yudianto. (2021). “Eksplorasi Etnomatematika pada Candi Agung Gumuk Kancil Banyuwangi sebagai Lembar Kegiatan Siswa”. Journal of Mathematics Education and Learning. 1, (2), 149.