Author:
إسماعيل زينة عادل,محمد السبعاوي محمد يونس
Abstract
إن التدريب الالكتروني يمكن المنظمات من تطوير المهارات والقدرات العلمية للعاملين فيها بصورة تجعلهم قادرين على مواكبة التطورات الحديثة الحاصلة في البيئة المحيطة بالمنظمة، بعد أن اصبحت تقانات المعلومات والاتصالات أحد المحاور المهمة في حياتنا. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي في استكمال متطلباته. ولتنفيذ البحث تم استطلاع آراء عينة من المتدربين في وحدة التعليم المستمر في كلية الإدارة والاقتصاد/جامعة الموصل مكونة من (80) مجيبا واستخدمت استمارة الاستبانة الورقية والالكترونية بوصفها أداة رئيسة لجمع البيانات الخاصة بالبحث واعتمدت الاستبانة مقياس ليكرت الخماسي في تحديد الإجابة عن فقراتها، ومن ثم تحليلها بواسطة برنامج التحليل الإحصائي (Smart. PLS. V.3). وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها وجود تأثير ذو دلالة معنوية بين التدريب الالكتروني وعمال المعرفة، فضلا عن تأكيد العينة المبحوثة على أهمية التدريب الالكتروني وإسهامه في تطوير أدائهم وتحسين قدراتهم التقنية وتعزيز مهاراتهم المعرفية كعمال معرفة في المنظمات الذين ينتمون إليها وقدرة التدريب الالكتروني على استخدامه في الظروف التي تحيط بعمال المعرفة كافة من حيث مرونته في التوقيت وفي المكان، وبما يعزز من أدائهم المعلوماتي وزيادة الخبرات في مجال عملهم بالاختصاصات كافة. وإن من أهم التوصيات ضرورة زيادة الاهتمام باستخدام التقنيات الحديثة وتوفير البنى التحتية الملائمة لها وتوفير شبكات الاتصال لاستخدام هذا النوع من التدريب.
Reference22 articles.
1. اولاً. المصادر العربية:
2. أ. الرسائل والأطاريح:
3. دعاس، عادل، (2018)، مساهمة التدريب الالكتروني في تحسين اداء العاملين في المؤسسة دراسة حال الشركة الوطنية للكهرباء والغاز-سونلغاز، اطروحة دكتوراه، كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير، قسم علوم التسيير، الجزائر.
4. ب. المجلات:
5. العزاوي، فراس رحيم، (2012(، انعكاس خصائص صناع المعرفة على امتلاك المعرفة: دراسة استطلاعية لآراء عينة من مهندسي وفنيي مديرية الكهرباء في محافظة السليمانية، مجلة العلوم الاقتصادية والادارية، المجلد (18)، العدد (76).