Berufliche Handlungsfähigkeit und Erfahrungswissen: Stellenwert für die Facharbeit in der digitalen Transformation
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1. Leibniz Universität Hannover, Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung , Schloßwender Str. 1 , Hannover , Deutschland
Abstract
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Walter de Gruyter GmbH
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https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/arbeit-2021-0019/pdf
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