Transforming collaborative writing tasks into opportunities for learning: educational assistance and the use of rubrics in Higher Education / Transformando las tareas de escritura colaborativa en oportunidades para aprender: ayuda educativa y uso de rúbricas en la Educación Superior
Author:
Publisher
Informa UK Limited
Subject
Education,Cultural Studies
Link
http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/11356405.2014.935111
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