Poetic transcription and its possibilities for (re)presentation
Author:
Affiliation:
1. Department of Educational Leadership, California State University, Fresno, CA, USA
2. Samuel Dewitt Proctor Institute, Rutgers University, Newark, NJ, USA
Publisher
Informa UK Limited
Subject
Education
Link
https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/09518398.2023.2233935
Reference35 articles.
1. When Researching the “Other” Intersects with the Self
2. Clark, D. K. (2012). BARRC sociological theory. http://web.archive.org/web/20121403450000/http://www.bethel.edu/about-bu/reconciliation/position/sociological.html
3. Identity Work: Enactment of Racial-Ethnic Identity in Everyday Life
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