La représentation de la science est-elle genrée ? Étude auprès des étudiantes et étudiants inscrits en première année de filière scientifique à l’université de Lille-Reference-Cited by-同舟云学术

La représentation de la science est-elle genrée ? Étude auprès des étudiantes et étudiants inscrits en première année de filière scientifique à l’université de Lille

Published:2021-06 Issue:2 Volume:21 Page:456-474
ISSN:1492-6156
Container-title:Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education
language:en
Short-container-title:Can. J. Sci. Math. Techn. Educ.

Author:

Talin Kristoff^ORCID,Antoine Anne-Frédérique Paul

Publisher

Springer Science and Business Media LLC

Subject

Education

Link

https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s42330-021-00156-4.pdf

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1. La Revue explore de nouveaux domaines;Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education;2021-06

2. Exploring New Fields for the Journal;Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education;2021-06