1. Bea FX, Scheurer S, Hesselmann S (2011) Projektmanagement, 2., überarb. u. erw. Aufl. UVK Verlagsgesellschaft mbH, Konstanz
2. Brito I (2018) Participatory health research in the education of health and social work professionals. In: Wright M, Kongats K (Hrsg) Participatory health research: voices from around the world. Springer, New York, S 41–54
3. Fabry B, Augsten U (Hrsg) (2011) Unternehmen der öffentlichen Hand: Handbuch, 2. Aufl. Nomos, Baden-Baden
4. GKV-Spitzenverband (2018) Leitfaden Prävention – Handlungsfelder und Kriterien nach § 20 Abs. 2 SGB V zur Umsetzung der §§ 20, 20a und 20b SGB V vom 21. Juni 2000 in der Fassung vom 1. Oktober 2018. https://www.gkv-spitzenverband.de/media/dokumente/presse/publikationen/Leitfaden_Pravention_2018_barrierefrei.pdf. Zugegriffen am 31.01.2019
5. Hansen R, Knauer R, Sturzenhecker B (2015) Partizipation in Kindertageseinrichtungen: so gelingt Demokratiebildung mit Kindern!, Unveränd. Aufl. Verlag das Netz, Weimar/Berlin