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2. Borelli, M. (1992)(Hg.): Überlegungen zur prinzipienwissenschaftlichen Begründung Interkultureller Didaktik. In: ders. (Hg.) Zur Didaktik Interkultureller Pädagogik 1, S. 2–13. Hohengehren: Schneider
3. BMW AG (1997)(Hg.): LIFE, Ideen und Materialien für interkulturelles Lernen (Grundwerk). München: mimeo
4. Gogolin, I. (1998): „Kultur“ als Thema der Pädagogik: Das Beispiel interkulturelle Pädagogik. In: Stroß, A. & Thiel, F. (Hg.): Erziehungswissenschaft, Nachbardisziplinen und Öffentlichkeit: Themenfelder und Themenrezeption der allgemeinen Pädagogik in den achtziger und neunziger Jahren. S. 125–150. Weinheim/München
5. Gogolin, I., Krüger-Potratz, M. & Meyer, M. (1998): Pluralität und Bildung. Opladen: Leske & Budrich