Widerstand gegen (Weiter-)Bildung als solidarische Praxis? Zwischen Heroisierungen, begrifflichen Missverständnissen und gesellschaftspolitischen Möglichkeiten-Reference-Cited by-同舟云学术

Widerstand gegen (Weiter-)Bildung als solidarische Praxis? Zwischen Heroisierungen, begrifflichen Missverständnissen und gesellschaftspolitischen Möglichkeiten

Published:2014 Issue: Volume: Page:357-375
ISSN:
Container-title:Expansive Bildungspolitik – Expansive Bildung?
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Author:

Holzer Daniela

Publisher

Springer Fachmedien Wiesbaden

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http://link.springer.com/content/pdf/10.1007/978-3-658-06669-7_17

Reference43 articles.

1. Adorno, Theodor W., 2003a: Negative Dialektik, Frankfurt a.M.; zuerst: 1966

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1. Weiterbildung und Arbeitnehmer;Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung;2018

2. Sozialisationstheorie und Erwachsenenbildung;Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung;2018

3. „Dann bist du wieder ein Jahr älter und hast immer noch nichts erreicht.“ – Die Förderung beruflicher Weiterbildung im Hartz-IV-System;Bildung für Arbeit unter neuer Steuerung;2016-10-04

4. Sozialisationstheorie und Erwachsenenbildung;Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung;2016