1. Andresen, S. (2016). Lern- und Bildungsgelegenheiten in der Ganztagsschule. Die Erweiterung der Perspektive über den Unterricht hinaus. Zeitschrift für Pädagogik, 62(6), 830–833.
2. Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung;S Andresen,2018
3. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Sonderheft. 2011;S Andresen,2011
4. Arnoldt, B., & Steiner, C. (2015). Perspektiven von Eltern auf die Ganztagsschule. Zeitschrift für Familienforschung, 27(2), 208–227.
5. Arnoldt, B., & Züchner, I. (2020). Kooperationsbeziehungen von Ganztagsschulen mit außerschulischen Trägern. In P. Bollweg, J. Buchna, T. Coelen & H.-U. Otto (Hrsg.), Handbuch Ganztagsbildung (Bd. 2, S. 1083–1096). Wiesbaden: Springer VS.