1. Braun, S. (2000). Bürgerschaftliches Engagement – Konjunktur und Ambivalenz einer gesellschaftlichen Debatte. Leviathan. Zeitschrift für Sozialwissenschaft, 1, 83–109.
2. Düx, W., et al. (2008). Kompetenzerwerb im freiwilligen Engagement. Eine empirische Studie zum informellen Lernen im Jugendalter. Wiesbaden: VS Verlag.
3. Enquete-Kommission „Zukunft des Bürgerschaftlichen Engagements“ des Deutschen Bundestages. (2002). Bericht. Bürgerschaftliches Engagement: auf dem Weg in eine zukunftsfähige Bürgergesellschaft (Bd. 4). Opladen: Leske + Budrich.
4. Fischer, M., & Kade, J. (2012). Qualitative Längsschnittstudien in der Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung. In B. Schäffer & O. Dörner (Hrsg.), Handbuch Qualitative Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung (S. 612–620). Opladen: Verlag Barbara Budrich.
5. Fischer, M., Kade, J., & Benedetti, S. (2010). Chronographien – Bildungsbiographische Bewegungen im Raum. In R. Egger & B. Hackl (Hrsg.), Sinnliche Bildung? Pädagogische Prozesse zwischen vorprädikativer Situierung und reflexivem Anspruch (S. 253–268). Wiesbaden: VS Verlag.