Ethnographie und Soziale Arbeit – Ein kritisches Plädoyer

Author:

Bock Karin,Maischatz Katja

Publisher

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Reference32 articles.

1. Cloos, P./Thole, W. (Hrsg.) (2006): Ethnografische Zugänge. Professions- und Adressatinnenbezogene Forschung im Kontext von Pädagogik. Wiesbaden.

2. Fischer-Rosenthal, W. (1995): William I. Thomas & Florian Znaniecki: The Polish Peasant in Europe and America. In: Flick, U. u. a. (Hrsg.) (19952): Handbuch qualitative Sozialforschung. Weinheim, S. 115-118.

3. Flick, U. (2004): Triangulation. Eine Einführung. Wiesbaden.

4. Friebertshäuser, B. (2000): Ethnographische Methoden und ihre Bedeutung für die Lebensweltorientierung in der Sozialpädagogik. In: Werner, L. (Hrsg.) (2000): Ethnografische Methoden in der Jugendarbeit. S. 33-54.

5. Giddens, A. (19973): Die Konstitution der Gesellschaft. Grundzüge einer Theorie der Strukturierung. Frankfurt a. M. u. New York.

Cited by 4 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

1. »Weil, ich denke mir, dass wir uns nur noch im virtuellen Traum irgendwo treffen«;Digitale Hochschulbildung?;2023-05-05

2. Ethnographisch forschen;Transformative Geographische Bildung;2023

3. Zur Institutionalisierung des Pädagogischen am Beispiel familialisierter Vergemeinschaftung;Transformationen von Schule, Unterricht und Profession;2018-11-10

4. Doing und Undoing Family in Erziehungsstellen;Zwischen Institution und Familie;2018

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