1. Alheit, Peter: „Patchworking“ als moderne biographische Konstruktionsleistung. Bemerkungen zur theoretischen Bedeutung einer Biographieorientierung in der Erwachsenenbildung, in: Derichs-Kunstmann, Karin/Faulstich, Peter/Tippelt, Rudolf (Hg.): Enttraditionalisierung der Erwachsenenbildung, Frankfurt am Main 1997a, S. 88–96
2. Alheit, Peter: „Individuelle Modernisierung“ – Zur Logik biographischer Konstruktion in modernisierten modernen Gesellschaften, in: Hradil, Stefan (Hg.): Die Zukunft moderner Gesellschaften, Frankfurt am Main/New York 1997b, S. 941–951
3. Alheit, Peter: Changing basic rules of biographical construction: Modern biographies at the end of the 20th century, in: Weymann, Ansgar/Heinz, Walter R. (Hg.): Society and Biography. Interrelationships between Social Structure, Institutions and the Life Course, Weinheim 1996, S. 111–128
4. Alheit, Peter: „Patchworkers“. Über die Affinität biographischer Konstruktionen und professioneller Habitualisierungen – Eine Fallstudie über Weiterbildungsstudenten, in: Hoerning, Erika/Corsten, Michael (Hg.): Institution und Biographie. Die Ordnung des Lebens, Pfaffenweiler 1995a, S. 57–69
5. Alheit, Peter: „Biographizität“ als Lernpotenzial. Konzeptionelle Überlegungen zum biographischen Ansatz in der Erwachsenenbildung, in: Krüger, Heinz-Hermann/ Marotzki, Winfried (Hg.): Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung, Opladen 1995b, S. 276–307