1. Alhadeff-Jones, M. (2017). Time and Rhythms of Emancipatory Education. Rethinking the temporal complexity of self and society. London and New York: Routledge.
2. Alheit, P., & Dausien, B. (2002). Bildungsprozesse über die Lebensspanne und lebenslanges Lernen. In R. Tippelt (Hrsg.), Handbuch Bildungsforschung (S. 565–588). Opladen: Leske + Budrich.
3. Augustin, F. (1997). Unter dem Banner der Zeit. Der blaue Reiter: Journal für Philosophie, 5, 8–12.
4. Barz, H., & Tippelt, R. (Hrsg.). (2004). Weiterbildung und soziale Milieus in Deutschland (Bd. 1 und 2). Bielefeld: wbv.
5. Beck, U., Giddens, A., & Lash, S. (1996). Reflexive Modernisierung. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.