Veränderte Bezüge – kooperative Lehre im modularisierten Studium, am Beispiel der Bremer Neugermanistik

Author:

Althaus Thomas,Weiershausen Romana

Publisher

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Reference27 articles.

1. Bandscherus, Ulf (2007): Die deutsche Studienreformdiskussion und der Bologna-Prozess. Über die These einer Konvergenz der Studiensysteme in Europa und ihre Auswirkungen auf die Bildungspolitik in Deutschland. In: Bollenbeck/Wende (2007): 71–88

2. Barner, Wilfried (1990): Pluralismus! Welcher? Vorüberlegungen zu einer Diskussion. In: Jahrbuch der Deutschen Schillergesellschaft 34. 1990. 1–7

3. Bentfeld, Anne (1997): Die Wirklichkeit. Das germanistische Grundstudium an den bundesdeutschen Hochschulen. In: Bentfeld/Delabar (1997): 225–236

4. Bentfeld, Anne/Delabar, Walter (Hrsg.) (1997): Perspektiven der Germanistik. Neueste Ansichten zu einem alten Problem. Opladen: Westdeutscher Verlag

5. Böhme, Hartmut (1997): Die Literaturwissenschaft zwischen Editionsphilologie und Kulturwissenschaften. In: Bentfeld/Delabar (1997): 32–46

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1. Zur Ausgangssituation: Bologna-Prozess und Orientierungsprobleme von Studierenden;Berufliche Zielklärung und Selbststeuerung;2013-11-28

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