1. Böhnisch, Lothar (1993): Sozialpädagogik des Kindes-und Jugendalters. Eine Einführung. Weinheim: Juventa.
2. Bronfenbrenner, Urie (1976): Ökologische Sozialisationsforschung. Stuttgart: Klett.
3. Bundesjugendkuratorium (2002): Zukunftsfähigkeit sichern! Für ein neues Verhältnis von Bildung und Jugendhilfe. In: neue praxis (32. Jg.) H. 1/2002: 3–9.
4. Coelen, Thomas (2002): Kommunale Jugendbildung. Raumbezogene Identitätsbildung zwischen Schule und Jugendarbeit. Frankfurt a. M.: Lang.
5. Coelen, Thomas/ Hetz, Heidi/ Wolf, Stefan (2004): Wer bildet die „Offene Ganztagsschule“? Bildungsanspruch und Bildungspraxis in der Kooperation von Grundschule und Jugendhilfeträger. In: Sturzenhecker, Benedikt/ Lindner, Werner (Hg.): Bildung in der Kinder-und Jugendarbeit. Vom Bildungsanspruch zur Bildungspraxis. Weinheim: Juventa: 77–93.