1. Baumert, J.: Deutschland im internationalen Bildungsvergleich. Vortrag anlässlich des dritten Werkstattgespräches der Initiative McKinsey bildet, am 30. Oktober 2001 im Museum für ostasiatische Kunst, Köln. 2001.
http://www.ham.nw.schule.de/pub/bscw.cgi/d2369046/Baumert2001a.pdf
2. Berger, P.: Informatische Weltbilder – Professionelle Konzeptionen von Mathematik-Informatik-Lehrern. In: LOG IN, 18. Jg. (1998), Heft 3/4, S. 41–49.
3. Berger, P.: Computer und Weltbild – Habitualisierte Konzeptionen von der Welt der Computer. Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, 2001.
4. BLK – Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (Hrsg.): Gutachten zur Vorbereitung des Programms „Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts“. Reihe „Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung“, Heft 60. Bonn: BLK, 1997.
http://www.blk-bonn.de/papers/heft60.pdf
5. BMBF – Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.): TIMSS – Impulse für Schule und Unterricht – Forschungsbefunde, Reforminitiativen, Praxisberichte und Video-Dokumente. Reihe „BMBF publik“. Bonn: BMBF – Referat Öffentlichkeitsarbeit, 2001.
http://web.archive.org/web/20111125034107/http://www.bmbf.de/pub/timss.pdf