Meilen- und Grenzsteine der Entwicklung

Abstract

ZusammenfassungUmfassende Kenntnisse über Meilen- und Grenzsteine der kindlichen Entwicklung sind für Kinderärztinnen und Kinderärzte unerlässlich. Ein Meilenstein definiert den Zeitpunkt, an dem ein bestimmter Entwicklungsschritt zum ersten Mal von einem Kind vollzogen wurde. Von diesem individuellen Meilenstein abzugrenzen ist der Grenzstein: Er kennzeichnet denjenigen Zeitpunkt, an dem fast alle Kinder (z. B. 90 %) einen bestimmten Entwicklungsschritt erreicht haben. Grenzsteine stellen – ebenso wie Meilensteine – keine qualitativen Aspekte der Entwicklung dar; sie beschreiben nicht die individuellen Entwicklungswege und Entwicklungsvarianten der Kinder, sondern definieren ein bestimmtes Alter, in dem die Mehrheit der Kinder ein vorgegebenes Entwicklungsziel erreicht hat. Grenzsteine sind eine Art Frühwarnsystem und geben Hinweise darauf, dass eine weitere diagnostische Abklärung erfolgen sollte.