Task Analysis in COACTIV: Examining the Potential for Cognitive Activation in German Mathematics Classrooms

Author:

Neubrand Michael,Jordan Alexander,Krauss Stefan,Blum Werner,Löwen Katrin

Publisher

Springer US

Reference43 articles.

1. Baumert J, Lehmann R, Lehrke M, Schmitz B, Clausen M, Hosenfeld I, … Neubrand J (1997) TIMSS – Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht im internationalen Vergleich: Deskriptive Befunde [TIMSS—Mathematics and science instruction in international comparison: descriptive findings]. Leske + Budrich, Opladen

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