Digitale Interventionen in Prävention und Gesundheitsförderung: Welche Form der Evidenz haben wir und welche wird benötigt?

Abstract

ZusammenfassungDigitale Technologien sind in nahezu alle Lebensbereiche diffundiert und somit zu einem ständigen Begleiter unseres Alltags geworden. Digitalen Interventionen werden auch Potenziale in der Prävention und Gesundheitsförderung zugeschrieben. Bislang mangelt es aber an fundierten Belegen zur Wirksamkeit entsprechender Maßnahmen. In diesem Beitrag sollen die Herausforderungen der Evidenzbasierung von digitalen Interventionen in der Prävention und Gesundheitsförderung aufgezeigt werden. Die Ergebnisse werden in Form eines narrativen Übersichtsbeitrags zusammengefasst.Bislang wurden Methoden der evidenzbasierten Medizin bei der Bewertung des Nutzens und Schadens im Bereich von Prävention und Gesundheitsförderung nicht oder nur bedingt eingesetzt. Gründe dafür liegen in der Komplexität entsprechender Maßnahmen. Diese Komplexität wird bei digitalen Interventionen nochmals erhöht. Dennoch wird dringend angeraten, einen stärkeren Fokus auf die Evidenzbasierung zu legen, um aussagekräftige und nachvollziehbare Bewertungsverfahren hinsichtlich der Wirksamkeit digitaler Interventionen in Prävention und Gesundheitsförderung zu ermöglichen.Die Digitalisierung führt zu neuen Anforderungen an Prävention und Gesundheitsförderung. Es bedarf einer kritischen Perspektive auf die tatsächlichen Wirkpotenziale digitaler Interventionen sowie deren gesellschaftliche Implikationen. Der Aufbau einer soliden Wissensbasis ist notwendig, um Akzeptanz gegenüber den Technologien zu fördern und eine nachhaltige Etablierung zu erreichen.