Author:
Löffler-Stastka Henriette,Finger-Ossinger Margarete,Meischl Tobias
Abstract
ZusammenfassungPsychisch Erkrankte werden von Psychotherapeut:innen sowie Ärzt:innen und Fachärzt:innen mit einer Ausbildung in psychotherapeutischer Medizin behandelt. Die entsprechende Ausbildung sieht ein Training sowohl intuitiven als auch analytischen Denkens vor. In kontinuierlicher fallorientierter Arbeit werden die Fähigkeiten zu komplexem, vernetztem Denken vermittelt, die es benötigt, um Patient:innen einen Weg ins Behandlungsnetz zu vermitteln, forschungsbasiert adäquat zu behandeln, Therapieadhärenz zu etablieren und zu halten. Die Ausbildungswege sind mit ihren unterschiedlichen Wegen in der beruflichen Sozialisation dargestellt, die didaktischen Elemente herausgearbeitet und auf Basis lerntheoretischer Überlegungen diskutiert.
Funder
Medical University of Vienna
Publisher
Springer Science and Business Media LLC
Reference27 articles.
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Cited by
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