1. Adolfsson, C.-H., & Alvunger, D. (2020). Power dynamics and policy actions in the changing landscape of local school governance. Nordic Journal of Studies in Educational Policy, 6(2), 128–142.
2. AFA Försäkring. (2016). Allvarliga arbetsskador och långvarig sjukfrånvaro—2016. (AFA insurance serious work injuries and long term sick leave, in Swedish). Retrieved from https://www.afaforsakring.se/globalassets/forebyggande/analys-och-statistik/arbetsskaderapporten/arbetsskaderapport_2016.pdf
3. Ärlestig, H. (2020). Krävs det mer styrning eller mer ledarskap för att lyckas som pedagogisk ledare? I U. Blossing (Red.) Rektor i fokus: kunskap, värden och verktyg. Studentlitteratur (S.211–233).
4. Ärlestig, H., & Johansson, O. (Eds.). (2020). Educational authorities and the schools: Organisation and impact in 20 states. Springer.
5. Ärlestig, H., Johansson, O., & Nihlfors, E. (2016). Sweden: Swedish school leadership research —An important but neglected area. In H. Ärlestig, C. Day, & O. Johansson (Eds.), A decade of research on school principals: Cases from 24 countries (pp. 103–122). Springer.