1. Blummer, B. (2009). Providing library instruction to graduate students: A review of the literature. Public Services Quarterly, 5(1), 15–39.
https://doi.org/10.1080/15228950802507525
.
2. Bocoș, M., & Jucan, D. (2008). Teoria și metodologia instruirii și Teoria și metodologia evaluării. Ediția a III-a. Pitești: Paralela 45.
3. Cerghit, I., (2002). Sisteme de instruire alternative şi complementare. Structuri, stiluri, strategii. Bucureşti: Aramis.
4. Cerghit, I. (2006). Metode de învățământ. Ed. a IV-a. Iași: Polirom.
5. Gardner, H. (1987). The theory of multiple intelligences. Annals of Dyslexia, 37(1), 19–35.