Author:
Cabra-Torres Fabiola,Marciales Vivas Gloria Patricia,Castañeda-Peña Harold,Barbosa-Chacón Jorge Winston,Melo González Leonardo,Hernández Salamanca Oscar Gilberto
Publisher
Springer International Publishing
Reference68 articles.
1. Alvarado, G. (2007). El concepto de competencia en la perspectiva de la educación superior. Paper presented at the Forum “El concepto de competencia: su uso en educación técnica y superior”. Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia, 25 May 2007.
2. Area, M., & Pessoa, T. (2012). De lo sólido a lo líquido: Las nuevas alfabetizaciones ante los cambios culturales de la Web 2.0. Comunicar, XIX, 38, 13–12.
https://doi.org/10.3916/C38-2011-02-01
3. Association of College and Research Libraries (ACRL). (2000). Information literacy competency standards for higher education. Retrieved from
http://www.ala.org/acrl/standards/informationliteracycompetency
.
4. Barbosa-Chacón, J. W. & Castañeda-Peña, H. (2017). Las creencias y las adhesiones en la formación y el desarrollo de la competencia informacional (CI) de estudiantes universitarios. (Beliefs and assumptions of university students regarding their information literacy competence). Investigación bibliotecológica, 31(73), 157–189.
https://doi.org/10.22201/iibi.24488321xe.2017.73.57851
.
5. Barbosa-Chacón, J. W., Marciales Vivas, G., & Castañeda-Peña, H. (2015). Information literacy typification and its contribution to learning of information users: A higher education experience. Investigación bibliotecológica, 29(67), 47–76.
https://doi.org/10.1016/j.ibbai.2016.04.003