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3. Lohmann, H.: Die Technik und ihre Lehre. Ein Forschungsteilprogramm für eine wissenschaftliche Ingenieurpädagogik. Wissenschaftliche Zeitschriften der TU Dresden, pp. 602–621 (1954)
4. Hortsch, H., Gormaz-Lobos, D., Galarce-Miranda, C., Kersten, S.: Needs-oriented engineering pedagogy - research projects in Chilean universities. In: Auer, M., Tsiatsos, T. (eds.) The Challenges of the Digital Transformation in Education, vol. 917, pp. 741–753. Springer, Cham (2019). https://doi.org/10.1007/978-3-030-11935-5_70
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