Abstract
职前地理教师专业能力是准地理教师为顺利从事地理教学活动、达到教学目标所表现出的综合素质与能力,其中包括地理专业知识的掌握情况、地理教学设计能力和地理教学实施能力等。本文依据职前教师专业能力的三个维度设计了封闭与开放相结合的问卷调查,同时结合课堂观察,分析了职前地理教师的专业能力的基本情况。评价结果显示,职前地理教师专业知识掌握情况和教学设计能力总体状况良好,教学实施能力有待提高。
Publisher
Synergy Publishing Pte. Ltd.
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