区域视角下的应用型日语专业人才培养模式优化研究——以保定学院为例

Abstract

当前，越来越多的高校开始加入培养应用型人才的队伍。以服务区域社会经济发展为视角培养应用型日语专业人才，既是社会经济发展对高等教育提出的新要求，也是日语专业自身建设发展的需要，更是高校实现服务社会职能的需要。