The Influence of Educational Support in Nursing Ethics on the Ethical Competence of Nursing Students’ Care

Author:

Yoshioka Emi1,Kaneko Sayuri2

Affiliation:

1. Nagano College of Nursing

2. Miyagi University

Publisher

Japan Academy of Nursing Science

Subject

General Medicine

Reference19 articles.

1. Davis, A. (2006)/小西恵美子(2008):看護倫理を教える・学ぶ 倫理教育の視点と方法(第1版),日本看護協会出版社,東京.

2. Dierckx, C. B., Meulenbergs, T., van de Vijer, L., et al. (2002): Ethics meetings in support of good nursing care: Some practice-based thoughts, Nurs. Ethics, 9(6), 612–622.

3. Epstein, E. G., Hamric, A. B. (2009): Moral distress, moral residue, and the crescendo effect, J. Clin. Ethics, 20(4), 330–342.

4. Fry, S. T., Johnstone, M. J. (2008)/片田範子,山本あい子(2010):看護実践の倫理倫理的意思決定のためのガイド(第3版),日本看護協会出版会,東京.

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