1. [1] Taşçı, B. (2010). Sokağın günümüz koşullarında çocuk oyun alanı olarak ele alınması ve değerlendirilmesi. Yüksek Lisans Tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi.
2. [2] Pehlivan, Z. (2009). Spora Katılan Çocuklara Yönelik Ailelerin Beklentileri, Çocuklarda Gözlenen Davranış Değişimleri Ve Spora Katılımın Önündeki Engeller. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 7, 2, 69-76.
3. [3] Ocak, Y., Keskin, V., Tortop, Y. and Gölünük, S. (2011). Çocuklarını Yaz Spor Okullarına Gönderen Ailelerin Sosyo-Ekonomik Durumları Ve Beklentileri. Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi, 2, 1, 13-22.
4. [4] Işık, U., Karakuş, S., Üstün, Ü. D., Gümüşgül, O., Kaplan, M. and Demirel, M. (2013). Yaz Spor Okullarının Yeterliliği Ve Ebeveynlerin Çocuklarından Boş Zamanlarını Değerlendirme Beklentileri. In Proceedings of the II. Rekreasyon Araştırma Kongresi, Kuşadası, Aydın.
5. [5] T.B.F. Sicil Lisans, https://www.tbf.org.tr/temel-unsurlar/, erişim tarihi:01.06.2019