Seminar at the scientific level: results of a survey of students about the course “Research Seminar” in the master’s program “Software Engineering and Cybernetics”-Reference-Cited by-同舟云学术

Seminar at the scientific level: results of a survey of students about the course “Research Seminar” in the master’s program “Software Engineering and Cybernetics”

Published:2024 Issue: Volume: Page:212-218
ISSN:
Container-title:III All-Russian (national) scientific conference with international participation “Russian science, innovation, education”
language:
Short-container-title:

Author:

,Voroshilova A.A.,Kovalev I.V.,

Abstract

The article presents the results of a survey of students in the master's program "Software Engineering and Cybernetics" in the course "Research Seminar". The survey was conducted to determine students' expectations and wishes from the course. As a result, we found that students expected a deeper understanding of research activities from the course, as well as more active participation in scientific projects. They also want the course to include more practical tasks and more opportunities to interact with professors and peers. We hope that our results and suggestions will help improve the course and provide more effective research training for students in the Software Engineering and Cybernetics master's program

Publisher

Krasoyarsk Science & Technology City Hall

Reference9 articles.

1. Кусакина О.Н. Проблемы организации научно-исследовательской работы магистрантов / О.Н. Кусакина, Н.Ю. Ермакова // Образование, наука и производство. - 2014. - № 1(6). - С. 50-52.

2. Мурадова Н.С. Семинары по организации научно-исследовательской деятельности учащихся / Н.С. Мурадова // Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. - 2008. - № 1. - С. 287-296.

3. Кленикова С.А. Методологические основы организации научно-исследовательского семинара как одной из ключевых форм научно-исследовательской работы магистрантов / С.А. Кленикова, М.А. Мусатова, Е.А. Антропова // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2017. - № 22, 6 (170). - С. 27-31.

4. Воробьев Е.В. Оценка значимости компетенций: опрос студентов / Е.В. Воробьев // Вестник Московского государственного университета печати. - 2015. - № 2. - С. 303-309.

5. Брановский Ю.С. Многофункциональная система опроса студентов при дистанционном обучении / Ю.С. Брановский, О.А. Халявский // Наука. Инновации. Технологии. - 2001. - № 28. - С. 155-158.