Affiliation:
1. İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ
Abstract
Görsel iletişim tasarımı olarak resimli kitaplar, hikâye ve resimlemeleriyle çocukların gelişim sürecini şekillendiren; dış dünyada olup bitenler hakkında bilgi edinip sorun ve çözümlerine yönelik fikir edinmesine aracı olan önemli kaynaklardır. Görsel kültürlenmenin başat unsurlarından biri olan resimli kitaplarda ele alınan ölüm, göç, savaş, boşanma, engellilik vb. zor konuların resimlemeleri, çocukların bahsi geçen kavramları soyuttan somuta çekmelerine; anlama ve anlamlandırmalarına aracı olmaktadır. Araştırma kapsamında amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüte dayalı örnekleme tekniği aracılığıyla zor konulardan biri olup savaşa maruz kalan kişileri konu edinen ‘Dönme Dolap’ adlı resimli kitap seçilmiştir. Araştırmada savaşa ait izlerin, savaşa maruz kalan kişilerin nasıl resmedildiğini, anlamın ve anlam katmanlarının nasıl oluşturulduğunun ortaya koyulması amaçlanmıştır. Amaç doğrultusunda veriler görsel göstergebilim yöntemi aracılığıyla incelenmiş ve çözümlenmiştir.
Publisher
Mimar Sinan Guzel Sanatlar Universitesi
Reference30 articles.
1. Ambrose, G. ve Harris, P. (2013). Yaratıcı tasarımın temelleri (A. Tepecik, Çev.). İstanbul: Literatür Yayınları.
2. Bulut, S. (2018). Çocuk edebiyatına sığınanlar: Zorunlu göç öyküleri. Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 8(14), ss. 383-410. https://doi:10.26466/opus.406296
3. Civcir, E. (2015). Temel tasarım ve tasarım ilkeleri. Ankara: Akademisyen Kitabevi.
4. Dolan, A. (2014). Intercultural education, picturebooks and refugees: Approaches for language teachers. Children’s Literature in English Language Education Journal, 2(1), pp. 92-109.
5. Erdoğan, F. (2019). Çocuklar için yazmak. İstanbul: Binbirkitap.
Cited by
1 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献