Abstract
Teza/cel artykułu – Celem artykułu jest przedstawienie aktualnego stanu stosowania nawigacji fasetowej w polskich bibliotekach naukowych. Dokonano porównania zastosowania faset w OPAC tych bibliotek oraz w bibliotekach cyfrowych organizowanych lub współorganizowanych przez te biblioteki. Metody badań – Dokonano analizy zawartości stron internetowych bibliotek, głównie ich narzędzi wyszukiwawczych: OPAC i multiwyszukiwarek (discovery systems). Uwzględniono biblioteki największych, państwowych szkół wyższych oraz Bibliotekę Narodową. Po odnalezieniu narzędzia nawigacji fasetowej dokonywano analizy ilościowej i jakościowej stosowanych faset. Następnie podobna analiza prowadzona była w stosunku do bibliotek cyfrowych, organizowanych lub współorganizowanych przez analizowane biblioteki. Wyniki – Ponad 60% polskich bibliotek naukowych stosuje fasety w swoich narzędziach wyszukiwawczych. Wśród nich najwięcej jest bibliotek uniwersyteckich (78% przebadanych bibliotek), wychowania fizycznego (67%), ekonomicznych (60%) i technicznych (56%). Średnia liczba faset stosowanych w OPAC wynosi 8,7. Nieco mniej faset stosowanych jest w bibliotekach cyfrowych, średnio 8,66. Do najczęściej stosowanych faset należały takie, jak Forma/Typ, Język, Data wydania, Autor/Twórca. Wnioski – Fasety są rozpowszechnionym narzędziem wyszukiwawczym w bibliotekach polskich szkół wyższych. Stosowane są zarówno w ILS (Integrated Library System) zagranicznych, jak i w polskich. Pod względem liczby i rodzaju faset pomiędzy OPAC i bibliotekami cyfrowymi zachodzą bardzo niewielkie różnice, stąd wniosek, że stosowany schemat metadanych ma na to bardzo niewielki wpływ.
Publisher
Polish Librarians' Association
Reference52 articles.
1. Andersen, Jack (2015). Re-describing knowledge organization – a genre and activity-based view. In: Genre theory in information studies. Ed. By Jack Andersen. Bingley: Emerald Group, pp. 13-42.
2. Andersen, Jack (2004). Analyzing the role of knowledge organization in scholarly communication: An inquiry into the intellectual foundation of knowledge organization. Copenhagen: Royal School of Library and Information Science
3. Bauer, Kathleen; Peterson-Hart, Alice (2012). Does faceted display in a library catalog increase use of subject headings? Library Hi Tech, vol. 30, no. 2, pp. 347-358.
4. Bakhtin, Mikhail (1981). The dialogic imagination: four essays. Austin, London: Univ. of Texas Press.
5. Ben-Yitzhak, Ori et al. (2008). Beyond basic faceted search. In: Proc. WSDM 2008: The ACM International Conference on Web Search and Data Mining, Palo Alto, CA, Feb. 11-012.2008. New York, NY: ACM, pp. 33-44.