Factores relacionados al rendimiento académico de estudiantes de la Carrera Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Abstract

El trabajo trata sobre los elementos que influyen en el desempeño académico de los estudiantes de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Educación de la UNP. Se justificó debido que el desempeño académico de los estudiantes se ve influenciado por diversos elementos que juegan un papel crucial en su rendimiento. El propósito de esta investigación fue determinar la incidencia de los factores relacionados al rendimiento académico de los alumnos de la carrera Ciencias de la Educación. La metodología adoptó un enfoque descriptivo-cuantitativo, por un lado, fue cuantitativo, con diseño observacional no experimental; transversal y recurrió como técnica de recolección de datos la encuesta, a través de Google Forms, fue cualitativa para la interpretación de los datos arrojados realizadas a actores claves. La población de estudio lo conformaron los estudiantes del primero hasta el cuarto año de dicha carrera. El análisis comprobó de manera eficiente que existen factores marcados y ciertamente tiene una gran incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la institución. En el éxito del rendimiento académico es importante establecer metas claras, mantener una rutina de estudio constante, organizar y planificar las tareas, buscar ayuda cuando se necesiten, mantener una mentalidad positiva y estar motivado. Cada persona tiene su propio ritmo de aprendizaje y lo importante es mantener la constancia y el esfuerzo a lo largo del tiempo.