Abstract
La vista periférica es la capacidad de percibir visualmente lo que está fuera del foco de la mirada central. En una la lectura de textos, tanto convencionales como los de grafía musical, la vista periférica permite “ver adelante”, es decir, percibir anticipadamente las palabras o notas mediante los saltos sacádicos del globo ocular. Así, parece ser que la vista periférica es la solución para que la lectura de partituras sea ágil y fluida, sin embargo, tres autores, Sloboda, Karpinsky y MacPherson, reconocidos investigadores de las habilidades musicales, si bien consideran a la vista periférica como una estratégica herramienta en una lectura musical eficiente, permiten ver que la enseñanza de su uso por sí sola no garantiza una hábil ejecución de una partitura, ya que son necesarias el sólido desarrollo previo de dos condiciones para que la habilidad de ver hacia adelante sea efectivamente útil. Los tres coinciden en que una de las condiciones es el conocimiento teórico, y otra es el desarrollo del oído interno. En este texto se muestran tanto la manera en cómo las enumeran cada uno de ellos y cómo están correlacionadas.
Publisher
Red de Investigadores Latinoamericanos
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