La construction identitaire chez l’adolescent de parents migrants. Analyse croisée du processus identitaire

Author:

Bouche-Florin Laëtitia1,Skandrani Sara Marie2,Moro Marie Rose3

Affiliation:

1. Psychologue clinicienne et co-thérapeute à la consultation transculturelle, Centre Boucebci et Maison des adolescents-CASITA, Service de psychopathologie de l’enfant, de l’adolescent et de psychiatrie générale, AP-HP, Hôpital Avicenne, Bobigny (93), France

2. Psychologue clinicienne et Doctorante, Maison des adolescents-CASITA, Hôpital Avicenne, en thèse de psychologie, Université Paris 13 (France), Unité transversale de recherche psychogenèse et psychopathologie, EA3413 ; Université Ruprecht-Karl de Heidelberg (Allemagne), Fakultät für Verhaltens- und Empirische Kulturwissenschaften

3. Professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, Docteur en psychologie, Chef du service de psychopathologie de l’enfant, de l’adolescent et de psychiatrie générale, AP-HP, Hôpital Avicenne, France

Abstract

L’adolescence est la période spécifique où remaniements psychiques et questionnements identitaires sont au premier plan. La question de la construction identitaire s’avérerait d’autant plus complexe dans un contexte transculturel. À partir de leurs interrogations cliniques, les auteurs proposent une revue de la littérature sur le processus de construction identitaire chez les adolescents de parents migrants. Cette réflexion théorique s’appuie sur les conceptualisations de ce processus en psychologie interculturelle, transculturelle et dans la théorie du self dialogique. Mettre en relief ces différentes approches et les ponts qui les relient, permettra alors de mieux comprendre la réalité de l’identité hybride ou métissée à l’adolescence.

Publisher

Consortium Erudit

Subject

Psychiatry and Mental health,Clinical Psychology,General Medicine,Pshychiatric Mental Health

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