Les rencontres interculturelles entre étudiants internationaux dans le cadre d’un séjour d’études universitaires à l’étranger

Author:

Paquin Maryse1,Hock Sabine-Claudia1

Affiliation:

1. Université du Québec à Trois-Rivières, Trois-Rivières (Québec), Canada

Abstract

Depuis plusieurs années, le nombre d’étudiants internationaux s’accroît dans les universités. On pourrait penser que plus le nombre et la fréquence des rencontres culturelles sont élevés entre ces étudiants, plus il y a de répercussions positives. Or les résultats de recherche montrent la situation inverse, soit que le nombre croissant de rencontres d’étudiants de cultures différentes dans les universités n’aboutit ni à une augmentation des contacts interculturels, ni à une augmentation des répercussions positives. De surcroît, les étudiants d’une même culture ont plutôt tendance à se regrouper et à resserrer les liens entre eux. Dans ce contexte, cette étude vise à mieux connaître et comprendre le phénomène des rencontres interculturelles entre étudiants internationaux dans le cadre d’un séjour d’études universitaires à l’étranger. Elle vise également à cerner la définition et le processus de construction de ces rencontres, de même que les perceptions de celles-ci chez les étudiants internationaux. Enfin, elle vise à identifier les répercussions positives et négatives qui découlent des rencontres, ainsi que les stratégies de résolution de situations-problèmes. Une recension des écrits a été menée dans différents domaines afin de recueillir les plus récents résultats de recherches sur le sujet. L’analyse de la littérature indique que les rencontres interculturelles génèrent très souvent des difficultés et semble indiquer que les universités devraient s’impliquer davantage dans l’organisation et l’encadrement de ces rencontres, dans le but de mieux remplir leur rôle d’accueil des étudiants internationaux, en contribuant davantage au développement des compétences interculturelles, à une meilleure adaptation au pays d’accueil et à une meilleure connaissance de la langue de ces derniers.

Publisher

Consortium Erudit

Reference45 articles.

1. Abdallah-Pretceille, M. (1996). Compétence culturelle et compétence interculturelle. Pour une anthropologie de la communication. Le français dans le monde, Recherches et Applications, n° spécial, 28-38.

2. Acioly-Régnier, N., Filiod, J.-P. et Régnier, J.-C. (2005). Approche interculturelle des échanges universitaires entre la France et le Brésil. Actes du colloque international « Cette terre brésilienne ». Revue Texture. Cahiers du CEMIA, 16, 279-287.

3. Almeida, C. et Rozier, S. (2007). Intercultural communication competence and conflict negotiation strategies: Perception of park staff and diverse park users. Journal of park and recreation administration, 25(1), 22-49.

4. Berry, J., Poortinga, Y. et Breugelmans, S. (2011). Cross cultural psychology: Research and application, (5e éd.). New York : Cambridge University Press.

5. Bortun, D. (2011). La troisième culture et la possibilité d’une communication interculturelle authentique : pour une possible théorie de la tolérance culturelle. Interstudia. Review of interdisciplinary centre for studies of contemporary discursive forms, 10(1), 13-19.

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3