Author:
Labrie Marie-Pierre,Richard Moniques,Lacelle Nathalie,Bernard Amélie
Reference24 articles.
1. Arnone, M., Small, R. Chauncey, S. et Mckenna, H. P. (2011). Curiosity, interest and engagement in technology-pervasive learning environments: A new research agenda. Educational Technology Research and Development, 59, 181–198.
2. Baryga, P. (2022). Le « à la manière de… » ou comment en sortir. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale, 16.
3. Blanchette Lapointe, A. (2018). Culture numérique des jeunes et enseignement des arts plastiques. Vision.
4. Boillot, N. (2016). Les implications du remix dans la création plastique à l’ère de la dématérialisation numérique [Thèse de doctorat, Université Toulouse le Mirail - Toulouse II]. HAL thèses.
5. Frosio, G. (2021). A brief history of remix. Dans E. Navas, O. Gallagher et X. Burrough (dir.), The Routledge handbook of remix studies and digital humanities (p. 19-35). Routledge.