L’énoncé d’une politique : la force du développement des collections

Author:

Paquin Louise1

Affiliation:

1. Spécialiste en moyens et techniques d’enseignement, Polyvalente Ste-Thérèse

Abstract

Tout bibliothécaire du milieu scolaire est confronté au développement des collections. Il n’est pas facile de trier parmi les demandes, de choisir entre les diverses publications en fonction des budgets. Aussi doit-il s’assigner une ligne de conduite. L’énoncé d’une politique de développement des collections est cet outil qui aide à faire des choix sensés. En découvrant ce qu’est une politique, quels sont les éléments qui la composent, le bibliothécaire scolaire fera sienne une façon efficace de développer une collection. Et surtout, il apprendra à développer une collection donnée en répondant à la mission et aux objectifs de la bibliothèque.

Publisher

Consortium Erudit

Reference21 articles.

1. American Association of School Librarians and Association for Educational Communications and Technology. Information Power: Guidelines for School Library Media Programs. Washington, American Library Association and Association for Educational Communications and Technology, 1988. 171p.

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