1. Al Maani, D. (2022). Revisiting learning styles and autonomy in the design studio: An undergraduate assessment. Open house international.
2. Amade-Escot, C. (2004). Contenus d’enseignement et aléas de la relation didactique en éducation physique et sportive. Dans G. Carlier (dir.), Si l’on parlait du plaisir d’enseigner l’éducation physique. AFRAPS.
3. Brousseau, G. (1986). Fondements et méthodes de la didactique des mathématiques. Recherches en didactique des mathématiques, 7(2), 33-115.
4. Brousseau, G. (1990). Le contrat didactique : le milieu. Recherche en didactique des mathématiques, 9(3), 309-336.
5. Brousseau, G. (1998). Théorie des situations didactiques. La pensée sauvage.