L’expérience des jeunes autochtones pris en charge par la protection de la jeunesse : entre déracinement et émancipation

Author:

Gagnon-Dion Marie-Hélène1,Rivard Jacinthe2,Bellot Céline3

Affiliation:

1. Doctorante en travail social, consultante pour les services sociaux autochtones et chargée de cours, Université de Montréal

2. Professeure associée, coordonnatrice de recherche, chercheure associée à la Chaire de recherche du Canada sur l’Évaluation des actions publiques à l’égard des jeunes et des populations vulnérables (CREVAJ), Université de Montréal

3. Directrice de l'École de travail social et professeure titulaire, directrice de l'Observatoire sur les profilages racial, social et politique, Université de Montréal

Abstract

Cet article vise à partager le point de vue de jeunes autochtones quant à leur vécu de prise en charge par la protection de la jeunesse et aux effets de cette prise en charge. L’article s’appuie sur les données recueillies dans le cadre d’une recherche plus large sur la judiciarisation et la défense des droits des personnes en situation de pauvreté. Les résultats font ressortir trois types d’expérience de prise en charge impliquant un placement des jeunes autochtones : les résistants qui vivent le placement comme un déracinement ; les résilients qui vivent le placement comme une émancipation ; les résignés qui vivent le placement comme un détachement. Ces résultats montrent que les liens des jeunes autochtones avec leur milieu d’origine pendant le placement influencent grandement leur façon de vivre la prise en charge par la protection de la jeunesse, les effets de cette prise en charge ainsi que le regard qu’ils portent sur cette expérience. L’article propose des pistes d’intervention visant à améliorer le bien-être des jeunes autochtones pris en charge par la protection de la jeunesse.

Publisher

Consortium Erudit

Reference42 articles.

1. Agence de la santé publique du Canada (2013). Les jeunes autochtones : le pouvoir guérisseur de l’identité culturelle. [http://www.phac-aspc.gc.ca/hp-ps/dca-dea/prog-ini/ahsunc-papacun/aboriginal-autochtones-fra.php]

2. Armitage, A. (1995). Comparing the policy of Aboriginal assimilation: Australia, Canada and New Zealand, Vancouver, University of British Columbia Press.

3. Atwool, N. (2006). « Participation in decision-making: The experience of New Zealand children in care », Child Care in Practice, vol. 12, no 3, p. 259-267.

4. Bennett, M., et Blackstock, C. (2002). Recensement des écrits et bibliographie annotée traitant de certains aspects du bien-être des enfants autochtones au Canada, Ottawa, Centre d’excellence pour la protection et le bien-être des enfants.

5. Bennett, M., Blackstock, C., et De La Ronde, R. (2005). A literature review and annotated bibliography on aspects of Aboriginal child welfare in Canada, Ottawa, First Nations Child and Family Caring Society of Canada.

Cited by 3 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3