Abstract
Le slut shaming est défini comme la stigmatisation d’un individu en raison de son apparence sexuée en tant qu’homme ou que femme, de sa disponibilité sexuelle perçue ou de ses comportements sexuels réels ou supposés et agit en tant que sanction d’une performance genrée jugée inadéquate (Almazan & Bain, 2015; Armstrong et al., 2014). À partir d’analyses thématiques menées sur les productions d’adolescents lors de groupes de discussion, nous avons exploré les représentations des jeunes autour de la responsabilisation de la victime de violence et ce que ce processus peut activer en termes de slut shaming. Le slut shaming apparaît comme une expérience sans nom, qui pourtant s’impose à eux et contribue à orienter leurs jugements par rapport à la responsabilité de la victime, laquelle peut être vue comme un « continuum de culpabilité ». Le slut shaming semble prendre place dans une culture adolescente hétérogène dans laquelle les normes et standards genrés sont coconstruits dans l’interaction entre pairs et toujours sujets à leur sanction.
Reference50 articles.
1. Almazan, V., & Bain, S. (2015). College students’ perceptions of slut-shaming discourse on campus. Research in Higher Education Journal, 28. Repéré à https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1062095.pdf
2. Armstrong, E. A., Hamilton, L. T., Armstrong, E. M., & Seeley, J. L. (2014). “Good girls”: Gender, social class, and slut discourse on campus. Social Psychology Quarterly, 77(2), 100-122.
3. Bamberg, M. (2004). Form and functions of “slut bashing” in male identity constructions in 15-year-olds: “I know it may sound mean to say this, but we couldn’t really care less about her anyway”. Human Development, 47(6), 331-353.
4. Bordini, G., & Sperb, T. (2013). Sexual double standard: A review of the literature between 2001 and 2010. Sexuality and Culture, 17(4), 686-704.
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