Affiliation:
1. Département de psychologie, Université de Montréal
2. Chaire de recherche du Canada sur les enfants transgenres et leurs familles,
École de travail social, Université de Montréal
Abstract
Les caractéristiques propres aux parcours des jeunes qui détransitionnent (qui
choisissent de discontinuer leur transition de genre) demeurent encore peu connues à ce
jour. En outre, dans les dernières années, plusieurs études se sont intéressées aux
difficultés vécues par les jeunes durant leur transition (médicale, sociale et/ou légale).
Cependant, encore peu de recherches ont cherché à mettre en relief les défis propres aux
parcours des jeunes qui détransitionnent. Or, un besoin criant de caractérisation demeure et
pourrait permettre de mieux accompagner ces jeunes avec un parcours de genre encore méconnu
et en émergence. Cette étude s’appuie sur des données amassées dans le cadre d’une recherche
s’intéressant aux discours autour de la détransition chez les jeunes. Cet article a pour but
d’examiner les difficultés vécues lors de la transition chez les jeunes ayant
détransitionné. Il s’appuie sur 20 entrevues semi-dirigées avec des jeunes âgé·e·s de 16 à
25 ans, provenant de sept pays différents et ayant détransitionné. L’analyse permet de
dégager des difficultés intrinsèques et extrinsèques en incluant plusieurs qui sont
également vécues par les jeunes trans et non binaires. Une réflexion sur l’accompagnement
des jeunes de la diversité des genres conclut l’article.
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