1. Abdallah-Pretceille, M. (1997). Pour une éthique de l’altérité et de la diversité. L’Intégration, une mission pour l’école? Actes de la journée d’études du 22 janvier 1997 (p. 85‑108). Hachette Éducation.
2. Abdallah-Pretceille, M. (1999a). L’éducation interculturelle. Presses universitaires de France.
3. Abdallah-Pretceille, M. (1999b). Éthique de l’altérité. Interrogations et enjeux. Le français dans le monde. Recherches et applications, 6‑14.
4. Armagnague-Roucher, M., Cossée, C., Mendonça Dias, C., Rigoni, I. et Tersigni, S. (dir.). (2018). Rapport de recherche EVASCOL. Étude sur la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs (EFIV). Défenseur des Droits; INSHEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés; Université de Poitiers.
5. Austin, J. L. (1962). How to do things with words. Oxford University Press.