1. Alberta Education. (2006). Éléments essentiels du programme d’adaptation scolaire destiné aux élèves aveugles ou ayant des déficiences visuelles. Gouvernement de l’Alberta.
2. Alberta Education. (2008). Viser le succès. Enseigner aux élèves ayant un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité. De la 1 année à la 12 année. Gouvernement de l’Alberta.
3. Alberta Education. (2010). Faire une différence : répondre aux différents besoins en matière d’apprentissage à l’aide de la différenciation pédagogique. Gouvernement de l’Alberta.
4. Alberta Education. (2016a). Créer des environnements d’apprentissage accueillants, bienveillants, respectueux et sécuritaires. Le rôle des AGH/AAH dans le soutien de l’apprentissage et du bienêtre des élèves. Gouvernement de l’Alberta.
5. Alberta Education. (2016b). Lignes directrices en matière de pratiques exemplaires : créer des environnements d’apprentissage qui respectent les diverses orientations sexuelles, identités de genre et expressions de genre. Gouvernement de l’Alberta.