Culpabilité chez les enfants victimes d’agression sexuelle

Author:

Gauthier-Duchesne2 Amélie1,Hébert Martine2,Daspe Marie-Ève3

Affiliation:

1. Candidate au doctorat en sexologie, Université du Québec à Montréal

2. Professeure au département de sexologie, Université du Québec à Montréal

3. Stagiaire postdoctorale, Université du Québec à Montréal

Abstract

Des études antérieures relèvent que le sentiment de culpabilité est un facteur associé aux répercussions de l’agression sexuelle (AS) chez les survivants adultes (Cantón-Cortés, Cantón, Justicia et Cortés, 2011). Toutefois, très peu d’études ont exploré le rôle potentiel du sentiment de culpabilité sur les symptômes chez les enfants victimes. L’objectif de cette recherche est d’étudier le rôle médiateur de l’évitement dans la relation entre le sentiment de culpabilité et les symptômes associés à l’AS (anxiété et estime de soi). L’échantillon est composé de 447 enfants victimes d'AS (319 filles et 128 garçons), âgés de 6 à 12 ans. Les résultats des analyses acheminatoires indiquent que les enfants révélant davantage de culpabilité par rapport à la situation d’AS présentent un niveau plus élevé d’anxiété et une plus faible estime d’eux-mêmes. Un effet indirect a également été observé et montre que le sentiment de culpabilité est lié à l’utilisation de stratégies d’évitement, qui en retour exacerbent les symptômes d’anxiété et contribuent à une plus faible estime de soi. Le modèle, qui s’ajuste aux données de manière équivalente pour les filles et les garçons, permet d’expliquer 24,4 % de la variance des symptômes d’anxiété et 11,2 % de la variance de l’estime de soi. Ces résultats laissent entendre que le sentiment de culpabilité pourrait constituer une cible d’intervention pertinente pour les enfants victimes d’AS.

Publisher

Consortium Erudit

Subject

Law

Reference42 articles.

1. Cantón-Cortés, D., Cantón, J., Justicia, F. et Cortés, M. R. (2011). Un modelo de los efectos del abuso sexual infantil sobre el estrés post-traumático : el rol mediador de las atribuciones de culpa y afrontamiento de evitación. Psicothema, 23(1), 66-73.

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3. Cohen, J. A., Mannarino, A. P. et Deblinger, E. (2006). Treating trauma and traumatic grief in children and adolescents. New York, NY : Guilford Press.

4. Daigneault, I., Tourigny, M. et Hébert, M. (2006). Self-attributions of blame in sexually abused adolescents : A mediational model. Journal of Traumatic Stress, 19(1), 153-157.

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