1. ABDALLAH-PRETCEILLE, Martine (1996), Vers une pédagogie interculturelle, Paris, Anthropos.
2. ARNAKAK, J. (2001), « Le Nunavut et le savoir traditionnel », Management, vol. 2, n ° 1, p. 17-20.
3. BOUCHARD, Pier et Sylvain VÉZINA (2001), « Politiques autochtones: vers un modèle d'engagement des citoyens », rapport soumis au Centre canadien de gestion, novembre.
4. CALLÓN, Michel (1988), La science et ses réseaux: genèse et circulation des faits scientifiques, Paris, La Découverte.
5. CALLÓN, Michel et Bruno LATOUR (1991), La science telle qu'elle se fait, Paris, La Découverte.