Educational Inclusion and its Meaning for the Achievement of Sustainable Development from the Use of Artificial Intelligence

Author:

Álvarez Ignacio García1,Toapanta T Segundo Moisés1,Gómez Díaz Eriannys Zharayth1,Bernal Cerza Raisa Emilia1,Aguilar Enríquez Franklin Daniel1,Ordoñez Chávez Edith Elizabeth1

Affiliation:

1. Instituto Tecnológico Superior Rumiñahui,Research Department,Sangolquí,Ecuador

Publisher

IEEE

Reference23 articles.

1. Promotion of Intercultural Competencies and Use of lCT: Towards a Digitally Inclusive University;Leiva;REICE. Rev. Iberoam. Sobre Calidad, Efic. y Cambio en Educ.,2022

2. Index for inclusion. Una guia para la evaluacion y la mejora de la escuela inclusiva;Duran;Context. Educ.,2002

3. Educacion para el desarrollo sostenible: hacia una vision sociopedagogica;Nunez Paula;Articulo,2019

4. ODS 4: Garantizar una educacion inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos en America Latina y el Caribe 1 ODS 4;Cepal;Terc. Reun. del Foro los Paises America Lat. y el Caribe sobre el Desarro. Sostenible,2019

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