广西高校思想政治理论课开辟第二课堂研究

Abstract

新时代开辟探索广西高校思想政治理论课第二课堂成为了广西高校义不容辞的职责使命和时代课题。以“三个有利于”阐述开辟广西高校思想政治理论课第二课堂的必要性，剖析存在问题，探索有效地实践措施，践行实践育人理念，创新教学模式、教学方法，找到学校、教师和学生之间的出发点和共鸣点，以期能够提供解决问题的思路，使思想政治理论课第二课堂发挥出育人的实效和魅力，发挥思想政治教育功能的价值性和实效性。